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Comment accroître le transfert de l'apprentissage vers le lieu de travail ?
La formation représente un investissement considérable pour l’employeur. En plus des coûts directs, il faut également prendre en compte les coûts indirects, comme le salaire et le remplacement de la personne qui est en formation, etc. Il est donc d'autant plus important que les employés appliquent réellement les compétences qu'ils ont acquises dans la pratique après avoir terminé leur formation. C'est ce qu'on appelle le transfert d'apprentissage.
« Le transfert d'apprentissage est la mesure dans laquelle les compétences acquises sont appliquées dans la pratique. »
Téléchargez la fiche de transfert d’apprentissage ci-dessous. Elle résume le modèle de Patsy Lionetti, tel qu’il est décrit dans son texte « Transfer of Learning ».
Mon rôle avant, pendant et après des formations
Comment, en tant que RH, manager ou participant, augmenter l'impact des formations sur l'apprentissage ?
Formations Cefora
En plus de notre offre de formation sectorielle, vous pouvez également inscrire gratuitement dans l’offre de Cefora des employés des PC 202, 311 et 312.
Vous recherchez une formation spécifique ?
Reconnaissance des compétences acquises
EVC signifie reconnaissance des compétences acquises (erkennen van verworven competenties). L’EVC permet de faire reconnaître et valoriser vos compétences, où que vous les ayez acquises (dans le cadre des loisirs, au travail…). Vous trouverez toutes les informations à ce sujet dans notre fiche d’information ci-dessous.
Mesures de formation et d’emploi
Cette page vous présente un aperçu de toutes les subventions ou mesures de formation et d’emploi auxquelles vous pouvez faire appel pour toute la Belgique, tant pour les employeurs que pour les travailleurs. Indiquez le profil adéquat ou choisissez un groupe cible pour obtenir une vue d’ensemble des possibilités de subvention.
Peoplemanagement - Responsable de magasin
En tant que responsable de magasin, vous êtes chargé de diverses tâches afin d'assurer le bon fonctionnement de votre point de vente. Vous ne réussirez que si vous travaillez ensemble en tant qu'équipe forte.
Directives pour nos formations sectorielles
Les fonds sociaux proposent des formations agréées pour les employés et les ouvriers des commissions paritaires 119, 202, 311 et 312. Ces formations sont gratuites et contribuent au développement des compétences des collaborateurs du secteur du commerce. Elles ont pour but de soutenir ces collaborateurs dans leurs tâches quotidiennes, qui deviennent de plus en plus exigeantes.
Upgrade your digital skills
La numérisation est partout, y compris dans les magasins et les entrepôts. Les outils numériques rendent le travail plus efficace, mais nécessitent de nouvelles compétences.
Coaching linguistique : Mise à niveau FR /NL/ANG dans le Retail
Cette formation spécifique à la fonction s’adresse aux collaborateurs qui souhaitent pouvoir s’adresser de manière professionnelle aux clients et à leurs collègues dans deux des langues nationales.
Gestion de l'agressivité - Responsables
En tant que responsable de magasin ou d'entrepôt, il est attendu de vous que vous résolviez les conflits entre un client et un employé ou entre différents employés. Il n’est pas toujours évident de résoudre correctement ce type de situation sans que personne ne se sente lésé.
Mettre en place un lieu de travail inclusif : l'introduction
La collaboration efficace et la croissance des différents membres d'une équipe ayant des besoins et des attentes différents nécessitent des ajustements. Une équipe diversifiée qui réussit à faire en sorte que tout le monde se sente le bienvenu en récoltera les bénéfices.
Guides et outils formation en alternance et duaal leren
La « formation en alternance » et le « duaal leren » consistent à suivre un apprentissage à la fois en entreprise et dans un établissement d’enseignement. Dans l’enseignement francophone, on parle de « formation en alternance » et dans l’enseignement néerlandophone, il est question de « duaal leren ». Sur cette page, vous trouverez tous les outils que nous avons développés concernant la formation en alternance ou le « duaal leren ».
